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Código da obra
0085 P26 01 01 201 813
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Sinopse

A obra Identidade Saraiva Educação Digital oferece aos estudantes uma abordagem abrangente sobre o impacto das tecnologias digitais no cotidiano e em diversas áreas.

O material propõe uma reflexão crítica sobre o uso responsável e ético das tecnologias, auxiliando no desenvolvimento de habilidades essenciais para a cidadania digital.

O livro incentiva uma postura crítica, criativa e produtiva, preparando os estudantes para serem cidadãos conscientes e engajados em uma sociedade cada vez mais conectada e tecnológica.

Por dentro da obra em vídeo

Por dentro da obra em vídeo

Atendimento Pedagógico Online

Nossa equipe de assessores pedagógicos especializados está à disposição para esclarecer todas as suas dúvidas sobre as obras aprovadas no PNLD Ensino Médio 2026

O atendimento é gratuito, personalizado e totalmente online — pensado para facilitar a sua rotina.

Confira a seguir o passo a passo para ter o atendimento com os nossos especialistas em assessoria pedagógica:

1

Escolha sua área de interesse

Clique pelas opções disponíveis abaixo e selecione a área de conhecimento que mais se alinha às suas necessidades. Assim, podemos direcionar um especialista com a expertise certa para você.

2

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3

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4

Pronto!

No dia e horário escolhidos, um de nossos especialistas estará disponível para conversar com você, onde quer que esteja.

Outras informações

Ano Escolar: 1º ao 3º ano
Ano PNLD: 2026
Editora: Editora Saraiva
Componente Curricular: Educação Digital
Nº de páginas: 385

Autores

Januária Cristina Alves

Com mestrado em Comunicação Social pela ECA/USP, ela é jornalista, educomunicadora, infoeducadora e storyteller. Autora de mais de 50 livros infantojuvenis, foi duas vezes vencedora do Prêmio Jabuti de Literatura Brasileira. É membro da Associação Brasileira de Pesquisadores e Profissionais em Educomunicação – ABPEducom, do grupo de pesquisa Jornalismo, Direito e Liberdade da Escola de Comunicações e Artes e do Instituto de Estudos Avançados da USP, e da Mil Alliance, a Aliança Global para Parcerias em Alfabetização Midiática e Informacional da Unesco.

Paulo de Camargo

Jornalista pela ECA-USP e mestre em literatura pela FFLCH-USP, ele é autor de livros infantis e membro do Comitê Editorial da Associação de Jornalistas de Educação (JEDUCA). Integra também o Comitê de Coordenação da Rede de Escolas Associadas da UNESCO no Brasil. Além disso, atua como consultor em gestão e formação, sendo o criador do Projeto Devir.

Victor Vicente

Atua como Head de Conteúdo no Instituto Vero e Coordenador de Educação e Difusão do Conhecimento no BIOS/Unicamp. Doutor em Ciências da Comunicação (USP), mestre em Comunicação e Cultura (UFRJ), pós-graduado em Marketing e Design Digital (ESPM) e graduado em Jornalismo (Uerj). Foi coordenador de comunicação do ITS e pesquisador do MediaLab.UFRJ.

Perfil Pedagógico

Esta obra, em volume único, é composta por quatro unidades (sendo a introdutória a única exceção com menos de quatro capítulos). A proposta central da coleção é explorar a transição do analógico para o digital, incentivando a reflexão sobre seus impactos nas sociedades contemporâneas. O livro também analisa as consequências das novas tecnologias digitais no cotidiano, abordando educação digital e educação midiática.

Além de discutir os desafios e oportunidades do mundo digital, a obra enfatiza a proteção de dados, segurança online e privacidade na internet. A coleção introduz o pensamento computacional e examina as potencialidades e limitações da inteligência artificial, promovendo uma análise crítica de seu impacto na vida cotidiana. O objetivo é que os estudantes compreendam o uso ético e socialmente justo dessas tecnologias, preparando-os para navegar no mundo digital de forma consciente e responsável.

Por que adotar essa obra?

Projetos ABP

A obra propõe projetos via Aprendizagem Baseada em Projetos, construindo conhecimento e desenvolvendo competências e habilidades.

BNCC no Manual

O Manual do Professor detalha competências e habilidades da BNCC por unidade/capítulo, alinhando o ensino às diretrizes curriculares.

Cronogramas Flexíveis

O Manual do Professor oferece cronogramas flexíveis para o Ensino Médio, adaptando-se à carga horária e ao projeto pedagógico.

Versatilidade e Interdisciplinaridade

A obra é versátil, permitindo a atuação de diversos professores e aulas conjuntas com outras áreas do conhecimento.

Artigos de educação