Esta obra propõe uma renovação no ensino de Ciências Humanas e Arte na EJA, buscando um diálogo com os desafios contemporâneos, como o racismo, as questões ambientais e o acesso à cultura. A abordagem interdisciplinar defendida supera a visão restrita dos antigos Estudos Sociais e a concepção da Arte como simples atividade, conectando presente e passado para projetar futuros possíveis, com ênfase na valorização da diversidade e na formação de identidades plurais.